Este proyecto tiene el principal objetivo de promover experiencias de lectura en voz alta en las infancias
Con el objetivo de promover la lectura en voz alta a niñas y niños, Servicios Educativos del Estado de Chihuahua (SEECH) a través del Departamento de Educación Inicial, realizaron el proyecto de lectura “Espacio Literario” en el Centro de Atención Infantil (CAI), No.
2 de Ciudad j-Juárez.
Este proyecto tiene el principal objetivo de promover experiencias de lectura en voz alta en las infancias, dicha actividad se realiza en acompañamiento con docentes y padres de familia, permitiéndoles conocer el lenguaje en un espacio apropiado.
Para llevar a cabo el proyecto, se utilizaron materiales y espacio disponible en el Centro de Atención Infantil para ofrecer propuestas nuevas de interacción y juegos con relación a la lectura.
Asimismo, fueron 26 docentes en cuatro salas del CAI las que participaron en la actividad, en la cual, tanto madres como padres de familia estuvieron compartiendo lecturas de un autor inglés de nombre Anthony Brown para las y los niños.
Los Centros de Atención Infantil tienen el propósito de estimular el desarrollo intelectual y la psicomotricidad de las y los menores, los cuales suelen ser de edades desde los 45 días de nacidos hasta los 3 años de edad.
Estos tipos de desarrollo se consiguen especialmente cuando madres y padres de familia, así como las maestras y maestros especializados están completamente involucrados en su educación y desarrollo, logrando un óptimo aprendizaje.
Con el objetivo de promover la lectura en voz alta a niñas y niños, Servicios Educativos del Estado de Chihuahua (SEECH) a través del Departamento de Educación Inicial, realizaron el proyecto de lectura “Espacio Literario” en el Centro de Atención Infantil (CAI), No.
2 de Ciudad j-Juárez.
Este proyecto tiene el principal objetivo de promover experiencias de lectura en voz alta en las infancias, dicha actividad se realiza en acompañamiento con docentes y padres de familia, permitiéndoles conocer el lenguaje en un espacio apropiado.
Para llevar a cabo el proyecto, se utilizaron materiales y espacio disponible en el Centro de Atención Infantil para ofrecer propuestas nuevas de interacción y juegos con relación a la lectura.
Asimismo, fueron 26 docentes en cuatro salas del CAI las que participaron en la actividad, en la cual, tanto madres como padres de familia estuvieron compartiendo lecturas de un autor inglés de nombre Anthony Brown para las y los niños.
Los Centros de Atención Infantil tienen el propósito de estimular el desarrollo intelectual y la psicomotricidad de las y los menores, los cuales suelen ser de edades desde los 45 días de nacidos hasta los 3 años de edad.
Estos tipos de desarrollo se consiguen especialmente cuando madres y padres de familia, así como las maestras y maestros especializados están completamente involucrados en su educación y desarrollo, logrando un óptimo aprendizaje.
